sexta-feira, 26 de agosto de 2016

A sala de aula é o pensamento!




“Sala de aula é teia que enreda o conhecimento. Seu espaço é o tempo. Seu tempo é o espaço. Fora, dentro, entre. A cidade, o país, as pessoas, os sonhos, o brincar são suas linhas, que escapam sempre da imagem da criança encaixada em uma sala, em sua aula entediada. A sala de aula é o pensamento... que costura o sabido ao inédito.”

Marcelo Cunha Bueno

Quando pensamos em escola, independente se de "pequenos" ou "grandes" a imagem que nos vem à mente ainda é de um ambiente de sala de aula, com lousa, cadernos, alunos e professores. Esse ainda é um formato existente e necessário, mas não deve ser único!


Para tecer os saberes que permeiam o universo das crianças é preciso ir além!
As atividades precisam promover a criatividade, o pensamento crítico e a resolução de problemas. "Costurar o sabido ao inédito" requer momentos em que a comunicação e a colaboratividade se façam presentes.
Na educação infantil é assim, temos atividades que acontecem entre quatro paredes, em sala de aula. Mas, a maior parte do que propomos às crianças, requer outros espaços. São atividades que "costuram" a informação, a experimentação e a reflexão.
As crianças aprendem sobre a matemática, a linguagem e as ciências através dos projetos didáticos que não dependem unicamente da emissão dos conhecimentos por parte do professor. Ao professor, cabe propor problemas para que elas possam agir, refletir, falar e evoluir por iniciativa própria, criando assim condições para que tenham um papel ativo no processo de aprendizagem.  
Por isso não há a necessidade e nem a possibilidade do uso de um único ambiente, pois se a intenção é ampliar os conhecimentos dos alunos, quanto mais oportunidades de por em jogo aquilo que aprenderam, mais chances terão de transformar a informação em conhecimento.










domingo, 7 de agosto de 2016

A alegria do retorno!



"Uma escola atravessada pelos afetos não deve ser fria, deve ter paredes que revelam a intenção do projeto educativo.
Deve ser alegre, cheia de vida e cor.
Deve ter adultos ouvintes e crianças falantes.
Deve ter novidades, aprendizagens e curiosidades.
Deve ser como um laboratório de ideias, de experiências e de descobertas.
Deve ser viva!"

Tais Romero


É sempre uma alegria voltar às aulas, seja no início do ano letivo ou após as merecidas férias de julho. 




Para a equipe pedagógica, julho é um mês de descanso e também de organizar as ideias, de preparar os espaços, de criar novas atividades ou de dar vida àquelas ideias que vieram das próprias crianças. Pensamos tudo com muito carinho, colocamos a casa em ordem e preparamos surpresas que transformam espaços comuns em ambientes novos e convidativos, proporcionando maiores possibilidades de criação, convívio e circulação.











Mas, tudo isso somente faz sentido com a chegada daqueles que dão cor e som a tudo que foi organizado. Aqueles que, com um sorriso, uma corrida para ver algum detalhe novo, enchem as nossas tardes de alegria. 



São os comentários, também dos menores, que nos fazem ter a certeza que o Colégio é deles. Quanto mais as crianças exploram, experimentam e aprendem com tudo que propomos, acreditamos que estamos no caminho certo. 














O retorno dos alunos garante a retomada da rotina, a certeza de que o novo semestre será de muitas aprendizagens para todos e que, são elas, as crianças que dão VIDA a tudo o que propomos!


quarta-feira, 3 de agosto de 2016

Jurassic Park




Depois de uma semana viajando pela "Terra do Nunca", as crianças do Plantão, ao entrarem no Colégio, ouviram ruídos estranhos e viram também pegadas enormes. Espalhadas por todos os espaços, cavernas misteriosas parecidas com as da pré-história!







Intrigadas com tanto mistério, as crianças exploraram todos os espaços à procura de mais informações sobre essas marcas deixadas no Colégio.










O que será que havia acontecido no final de semana enquanto descansávamos? Quem ou o que deixou essas pegadas e construiu as cavernas?
Mistérios...




Preparados com muita energia e curiosidade, lá foram eles! No caminho encontram muita lama, alguns obstáculos, uns adultos malucos e divertidos brincando com balões cheios de água!





Mas nada que os impedisse de continuar a busca para descobrir o que havia deixado as marcas misteriosas! Passaram a tarde procurando, procurando... E nada de encontrar mais pistas sobre o que havia acontecido no Colégio.
Quando de repente, bem no final da tarde, alguém apareceu gritando lá do parque...


Algo estranho havia sido encontrado... Fomos todos investigar! 
Olhares atentos... Um pouco de medo, mas muita curiosidade! O que será que havia acontecido no parque enquanto ouvíamos história?


Um ninho gigante com ovos foi encontrado! Sim, ovos! Mas do que? Melhor analisar!






E depois de muito observar aqueles três ovos misteriosos, as crianças tiveram várias ideias: colocá-los para chocar no galinheiro, fazer uma omelete gigante, procurar quem ou o que havia deixado aquele ninho no Colégio. E a última ideia foi aceita por todos. Com muito cuidado, todos ajudaram a acomodar o ninho na brinquedoteca e foram embora, pensando o que iria acontecer enquanto estivessem em casa.
No outro dia, assim que chegaram, as crianças foram correndo ver o que havia acontecido com os ovos!


E, para a surpresa de todos, um dos ovos havia desaparecido! Mais um mistério para ser desvendado!
Enquanto procuravam por todo o Colégio o terceiro ovo, as crianças encontraram uma pessoa diferente, parecida com a tia Sol, mas que se apresentou como Paleontóloga. Misturando algo que parecia um experimento, a Paleontóloga explicou às crianças que fora ela quem pegou o terceiro ovo, pois viu que ele estava com umas rachaduras e resolveu observá-lo melhor.


A Paleontóloga foi convencida pelas crianças a deixar o ovo junto com os outros no ninho. Mas quando foram devolvê-lo, mais uma surpresa! Um dos ovos havia rachado e de dentro dele havia saído...
Ninguém sabia!


O que sabíamos é que no Colégio haviam aparecido três ovos: um deles estava inteiro, o segundo estava rachando e o terceiro estava aberto e vazio! Procuramos por todos os lados, perguntamos para todos que passavam por ali.
E, no final da tarde, enquanto brincavam nas cavernas, as crianças ouviram uma voz estranha...


 De longe viram uma pessoa diferente, que falava e andava para todos os lados como se estivesse procurando algo!


Olá! Eu sou Piteco! Estava brincando aqui no domingo e esqueci três ovos naquele parque, vocês viram se alguém pegou? 
As crianças foram logo explicando o que havia acontecido... Piteco ficou preocupado e pediu ajuda a todos para procurar o seu "amigo" que havia nascido daquele ovo.



 Agora com mais um amigo no grupo do Plantão a tarde ficou mais divertida! Lá foram eles, atrás de pistas que levassem até o encontro do...


Super Dino! Que meio confuso, achou que todas aquelas crianças eram seus irmãos e tinham saído dos outros ovos. As crianças explicaram ao Dino o que estava acontecendo e, quando foram mostrar a ele o ninho com os outros dois ovos... Mais uma surpresa! Encontraram apenas cascas... Dino, Piteco e as crianças ficaram muito preocupados e saíram em busca dos outros irmãos de Dino que haviam nascido!


A busca levou algumas horas. Encontraram de tudo pelo caminho: bruxas, princesa, príncipe... 



E quando já estavam cansados de procurar e preocupados, pois o plantão de férias ia acabar e aqueles dinossauros iam ficar soltos pelo Colégio...
Piteco deu um grito! No meio do jardim as crianças viram algo mais verde do que as plantas! Era o segundo Dinossauro, que saiu correndo de medo das crianças. Nessa correria toda, Piteco deu mais um grito! Lá estava ele, correndo pelo parque, o outro irmão do Dino!
Ufa! Agora o Plantão pode acabar!
 Mas antes as crianças precisaram convencer a família de Dino e Piteco que eles precisavam ir embora, pois na segunda-feira todos os outros alunos voltariam para o Colégio e seria difícil explicar para todos o que havia acontecido na semana. 



domingo, 24 de julho de 2016

Bem-vindos à Terra do Nunca!

Ou Melhor... Ao Plantão Mágico do CLQ!



A primeira semana do Plantão de Férias foi uma mistura de aventura e magia! Na viagem à Terra do Nunca, adultos e crianças encontraram personagens capazes de, com apenas uma pitadinha de pó mágico, fazer as pessoas voarem, transformar sucos em poções, criar cordões encantados e tapetes voadores!

Olha lá! Quem é ela?



É a Wendy! Que chegou à Terra do Nunca à procura de seus irmãos e de seus sapatos!



E com a ajuda de todas as crianças reencontrou os seus irmãos e, todos juntos, saíram em busca dos seus sapatos que haviam sido escondidos pelo Capitão Gancho!

Hum... Talvez um suco, ops, uma poção mágica ajude!



E lá foram eles... Com muita coragem e com os seus cordões encantados... À procura dos sapatos da Wendy!





















Depois de encontrar os seus sapatos, Wendy e seus irmãos convidaram as crianças do Plantão para conhecer os seus outros amigos: Peter Pan e Sininho que, voando, chegaram no CLQ!





Todos estavam muito felizes, conversando e conhecendo um pouco mais sobre estes personagens mágicos, quando de repente... Ele, o Capitão Gancho apareceu e, para a surpresa e desespero de todos, raptou a Wendy!




Agora, os meninos e meninas da "Terra do Nunca" tinham mais uma missão: usar toda a imaginação e coragem e resgatar a Wendy! Mas não foi nada difícil, pois a Sininho dividiu com cada criança, um pouco do seu pó mágico... O que permitiu a todos voar, escorregar, correr e pular, seguindo as pistas deixadas pelo Capitão Gancho!











Uma pitadinha de pó de pirlimpimpim transformou o resgate da Wendy numa aventura repleta de emoção por caminhos e obstáculos inusitados!













Depois de seguir muitas pistas e atravessar a "Terra do Nunca", as crianças do CLQ, com a ajuda de Peter, Sininho, dos irmãos da Wendy e mais um pouquinho de pó de pirlimpimpim...


Encontraram, brincando de par ou ímpar e pega-pega, dando muitas gargalhadas, o Capitão Gancho e a Wendy que, para a surpresa de todos, viraram amigos! As crianças ficaram aliviadas em saber que o Capitão Gancho, na verdade, estava procurando alguém para brincar. 




E como no CLQ tem muita brincadeira e criança disposta a brincar... O Capitão Gancho resolveu ficar e aproveitar um pouquinho das atividades do Plantão de Férias que continuam nesta semana...


Aguardem!!!